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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🔪（撰稿：邢有航）

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    • 谭罡士🌙LV6六年级
      2楼
      春风送暖耕地忙，抢抓农时绘丰年🦆
      2024/07/31   来自安康
      7回复
    • 🍍燕荔娴LV0大学四年级
      3楼
      文物数字化：赋予文化遗产“新生命”💱
      2024/07/31   来自德州
      5回复
    • 尉迟琬宗⬇LV1幼儿园
      4楼
      游戏《艾尔登法环》中有哪些乍一看没什么，细想想却很可悲的设定？🛺
      2024/07/31   来自崇左
      2回复
    • 钟彪云LV8大学三年级
      5楼
      中央部门“晒账本”助力打造透明政府阳光财政🕺
      2024/07/31   来自沈阳
      6回复
    • 池娥行😵🃏LV9大学三年级
      6楼
      锦龙股份底价22.72亿卖“子”回血，东莞证券将迎控股股东？东莞国资拟接盘🧞
      2024/07/31   来自西安
      8回复
    • 蒋发凝LV2大学四年级
      7楼
      中青网评：汇聚磅礴正能量，共筑向上向善的网络家园💶
      2024/07/31   来自如皋
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