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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

❝(撰稿:卫德秋)

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    • 淳于琪清🐈LV8六年级
      2楼
      《友好山西》倡议发布:推进区域合作,打造山西文旅“朋友圈”🎆
      2024/07/31   来自东阳
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    • 💖单于春顺LV9大学四年级
      3楼
      同样是“扮神仙”,看看曾经的雅典奥运会,这才是正常人类审美💧
      2024/07/31   来自保山
      5回复
    • 司维青💒LV9幼儿园
      4楼
      三星堆考古新发现实证3000年前城市规划⛀
      2024/07/31   来自宜昌
      1回复
    • 荀红仪LV0大学三年级
      5楼
      加强人工智能伦理治理需“软硬兼施”❠
      2024/07/31   来自长治
      3回复
    • 施欢仪🍘🌬LV9大学三年级
      6楼
      国家防灾减灾救灾委员会针对吉林省启动国家四级救灾应急响应🎷
      2024/07/31   来自奎屯
      3回复
    • 狄心彪LV7大学四年级
      7楼
      黄景瑜郑北✠
      2024/07/31   来自咸阳
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