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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🥜(撰稿:翁琪丹)

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    • 苗群嘉⚸LV3六年级
      2楼
      约旦FIFA排名比国足低🛩
      2024/08/01   来自博乐
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    • 📛汪蕊飞LV5大学四年级
      3楼
      储备数据人才、加强数据资产管理新华网助力河南数据要素市场发展☶
      2024/08/01   来自岳阳
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    • 狄轮生⛚LV4幼儿园
      4楼
      对全国体育系统先进集体和先进个人拟表彰对象进行公示的公告🙊
      2024/08/01   来自襄樊
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    • 刘泽剑LV7大学三年级
      5楼
      加强党性教育、提高党性修养✣
      2024/08/01   来自汕头
      1回复
    • 丁行轮⛀🔙LV3大学三年级
      6楼
      反电信网络诈骗法草案二审三大看点🍊
      2024/08/01   来自运城
      7回复
    • 狄恒弘LV8大学四年级
      7楼
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