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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

💲(撰稿:包罡韦)

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    • 齐兰波🙄LV0六年级
      2楼
      一件短袖里的绿色“门道”(我们的低碳生活)✱
      2024/07/31   来自普宁
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    • 💙程岚霭LV1大学四年级
      3楼
      皮克斯的“续作时间”⚚
      2024/07/31   来自深圳
      8回复
    • 姚洋坚☂LV6幼儿园
      4楼
      旧手机、电脑回收 用户可扫码预约上门取件🐪
      2024/07/31   来自杭州
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    • 汤妹蓝LV2大学三年级
      5楼
      来自平流层的北极光🚬
      2024/07/31   来自梅河口
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    • 崔克言✒🎤LV3大学三年级
      6楼
      雨势不减晚高峰出行需注意防范✟
      2024/07/31   来自乌海
      6回复
    • 骆毓影LV8大学四年级
      7楼
      “政协智慧”为发展注入活力(协商之路·委员主体作用如何发挥⑤)➈
      2024/07/31   来自邵阳
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